“Integrazione è la parola chiave. Anzi qui si parla di integrazione al contrario. Sono gli udenti che si adattano alle esigenze dei bambini sordi”.

Sono le parole di Lucrezia Di Gregorio, la responsabile della scuola primaria e secondaria dell’istituto Magarotto, nel corso dell’Open day itinerante della scuola di via Nomentana.

“Le lezioni sono tutte in italiano e in Lis, la lingua dei segni, e cerchiamo soprattutto di aiutare gli alunni a sviluppare il rispetto per l’altro e la cooperazione. Insegniamo loro ad aiutarsi, ma soprattutto a saper risolvere i problemi”.

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